jueves, 16 de octubre de 2014

CICLO RUTA

CICLO RUTA DE LA DIVINA PASTORA       "EL AGUA HOY UNA ACCIÒN DIVINA"




La ciclo ruta realizada por la divina pastora fue un vento caritativo de mucha importancia; ya que, era para ayudar a las comunidades indígenas, que estaban pasando una época difícil por el fenómeno del niño el cual causaba la sequía,principal mente en esas zonas.

me pareció que fue una de las mejores actividades que la Divina Pastora ha realizado este año; se llegaron a recolectar mas de 3.000 bolsas de agua.

Este evento se realizo el 9 de septiembre del año electivo 2014.

jueves, 25 de septiembre de 2014

LEY 1620

                                     LEY 1620

  "POR LA CUAL SE CREA EL SISTEMA NACIONAL DE CONVIVENCIA 
ESCOLAR Y FORMACIÓN PARA EL EJERCICIO DE LOS DERECHOS 
HUMANOS, LA EDUCACIÓN PARA LA SEXUALIDAD Y LA PREVENCIÓN Y 
MITIGACIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR"  

Este articulo tiene como objetivo contribuir en la formación y en la educación de los ciudadanos para una mejor convivencia escolar y la formación de nuestros derechos humanos; este articulo se encarga de prevenir el acoso escolar,esta hecho especialmente para prevenir todos los atentados contra una persona así sean, morales, físicos o psicológicos.

Otro de los propósitos de este articulo es ayudar con la formación ciudadana, defender los derechos humanos,derechos sexuales que se aplicaran en los niveles de preescolar,básica y media para prevenir y mitigar el matoneo escolar y el embarazo en la adolescencia.


Este articulo exige la participación de un comité escolar de convivencia en esta ley, que se encargara de resolver los problemas entre los docentes y estudiantes, directivos y estudiantes, estudiantes y estudiantes.

Los integrantes de dicho comité son:

El Ministro de Educación Nacional, o el Viceministro de Educación, quien lo presidirá.

El Ministro de Salud y Protección Social o un Viceministro delegado.

El Director del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar o un Subdirector delegado 

El ente coordinador del Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente. 

El Director de la Policía de Infancia y Adolescencia o un Comandante
delegado. 

El Ministro de Cultura o un Viceministro delegado 

El Ministro de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones o un Viceministro delegado. 

El Presidente de la Asociación Colombiana de Facultades de Educación ASCOFADE. 

El Presidente de la Asociación Nacional de Escuelas Normales Superiores ASONENS.

El Director Ejecutivo de las Asociación Colombiana de Universidades 
ASCUN.

Defensor del pueblo o su delegado 

El rector de la institución educativa oficial con los más altos puntajes en las pruebas SABER 11 del año anterior . 

El rector de la institución educativa privada con los más altos puntajes en las pruebas SABER 11 del año anterior. 

En conclusion esta ley tiene como fin acabar con el matoneo escolar, el acoso sexual, hacer respetar los derechos humanos,formar ciudadanos capaces, autónomos,responsables e integrales.   

jueves, 18 de septiembre de 2014

LITERATURA

                                    LITERATURA

La literatura es una manifestación artística basada  en el uso  del lenguaje oral o escrito es propia de la cultura del ser humano, desde los periodos de la antigüedad clásica del sigo V en obras representadas   como la iliada y la odicea ambas de Homero, provenientes del sigloVIII a.C


LITERATURA PREHISPÁNICA

Es el conjunto de expresiones literarias propias de una cultura de nuestro continente. ha llegado hasta nosotros, gracias a las tradiciones oral y  a las  traducciones de los cronista

 

martes, 19 de agosto de 2014

PRESENTACIÓN DE SHEGUI Y NOTA

 

Esta presentación  se llevo a cabo el día del cierre  de la campaña política del colegio.

Este evento fue muy agradable y divertido.

DESFILE DEPORTIVO Y LAZAMIENTO DE LA PROMOCION




Un evento sin duda muy bien organizado, pudimos apreciar varios shows y disfrutar de la compañía de nuestras otras sedes.




















DÍA DE LA MUJER

El día de la mujer fue celebrado en la institución muy especial, nuestros compañeros colaboraron para regalarnos rosas, el cual fue un gesto muy amable de su parte, hicieron varias actividades entre ellas nos regalaron una serenata, Ivan Martinez egresado de nuestra institucion.










VIACRUCÍS

GRADO OCTAVO

Este viacrucís realizado por los estudiantes del grado 8° se llevo a cabo el día 7 de marzo, en la jornada de la mañana, se tomaron las 3 primeras horas de clase.







GRADO NOVENO


El viacrucís que se presentara a continuación fue realizado por los grado 9° 






GRADO DECIMO


El viacrucís del grado 10°







GRADO ONCE


El grado 11° también realizo su viacrucis al estilo wayuu








Y para finalizar, los profesores también hicieron su aporte, junto al coordinador de disciplina y un capuchino invitado







En mi opinión todos los viacrucís estuvieron bien, claramente se destaco el grado once, ya que, tuvieron creatividad e innovación.

Pudimos apreciar el viacrucís en varios puntos de vista, aun así, todos nos mostraron el recorrido de Jesús el día de su crucificacion

ORACIÓN DEL ESTUDIANTE

Señor, recuérdame con frecuencia
la obligación que tengo de estudiar,
hazme responsable:
Que santifique mi trabajo de estudiante.
Que prepare bien mi misión en la vida.
Que sepa agradecer el privilegio de poder estudiar.
Que me capacite a conciencia.
Que haga rendir mi juventud.
Que haga una buena sementera de mi inteligencia.
Dame humildad para echarme en cara la negligencia
con que cumplo a veces mis tareas.
Dame valentía y constancia para aprovechar
todos los instantes en el estudio. 
Enséñame a estudiar con método,
a leer con reflexión y 
a consultar a los que saben más
para, el día de mañana, ser útil a mis hermanos
y un verdadero dirigente de la humanidad. 
Amén. 

ENTRADA DE NUESTRA INSTITUCIÓN


MISIÓN Y VISIÓN

             MISIÓN

Somos una institución educativa oficial de orden nacional, bajo la modalidad de educación contratada en los niveles de preescolar, básica primaria, secundaria y media vocacional, patrimonio cultural de Riohacha y la guajira. Contribuimos con la formación de bachilleres con énfasis en la modalidad de recursos tecnológicos e informática y estamos integralmente comprometidos en la educación de jóvenes idóneos en la ciencia, la tecnología y la investigación capaces de asumir su propio desarrollo integral, fortalecidos en la fe católica pero acatando lo dispuestos en el artículo 19 de la constitución nacional, con principios y valores éticos, morales, educativos, sociales, étnicos y culturales; preparados con responsabilidad para afrontar su proyecto de vida como un ser bio-sico-social, humano, respetuoso de sus congéneres y de la naturaleza. Asumimos la búsqueda permanente de la excelencia en la calidad de la educación a partir de la innovación, la competencia, la equidad, el liderazgo, la participación y el sentido de pertenencia.


VISIÓN

La institución educativa DIVINA PASTORA, en la reafirmación de sus valores y principios cristianos que guían, motivan e incentivan la búsqueda de la formación de un ser humano integral, más comprometidos con las transformaciones sociales de la comunidad, propende por la formación de jóvenes bachilleres con énfasis en el conocimiento y dominio de los recursos tecnológicos y la informática con una sólida estructura moral y ética, con liderazgo y proyección comunitaria, consistente de su identidad etnocultural, personal, capaces de asumir con éxito los retos del mundo contemporáneo.

PERFIL DEL ESTUDIANTE PASTORINO

Debe ser una persona:
  • Protagonista de su propio proceso de realización personal mediante el desarrollo de su personalidad y de sus capacidades intelectuales, culturales, artísticas, practicando reglas de higiene, salud y convivencia social, haciendo uso adecuado del tiempo libre.
  • Que participe con autonomía y su democracia en la toma de decisiones sobre si mismo o sobre su acción en relación con los demás a nivel institucional, regional y nacional.
  • Que estructure los conocimientos, actitudes y comportamientos que le permitan asumir la sexualidad desde una perspectiva sana y responsable.
  • Que cultive e ,integre, los conocimientos y aporte sus propios descubrimientos e investigaciones a la comunidad.
  • Con una actitud positiva, constructiva y difusora de ambientes de dialogo y concentración tendientes a unas relaciones interpersonales favorable entre todos lo miembros de la comunidad. 
  • Que demuestre sentido  de pertenecía e identidad hacia la institución educativa  atreves del cumplimiento de sus deberes y de toda accion que evidencie su nivel de desempeño,alcanzado los valores propios de esta. 
  • Justo, tolerante con las diferencias del otro, honesto y preocupado por su formación ética, física e intelectual, moral, política, social y cultural.
  • Que asuma posiciones de liderazgo y de reconocimiento a la diversidad étnica y cultural en un marco de valores fundamentados en la familia y en la sociedad.
  • Que valore la Filosofía, la Misión, y la Visión institucional en el marco de sus relaciones con todos los miembros de la comunidad educativa.
  • Que posea convicciones cristianas que impulsen la fe en cristo y geste el liderazgo con honestidad, competencia y rectitud en los procesos organizacionales y sociales de su comunidad en beneficio de la religión, respetando el Articulo 19 de la Constitución Política Nacional.
  • Que respete y ame el trabajo, acceda  las nuevas tecnologías y al trabajo perseverante, preserve los recursos naturales y ante todo, desarrolle su capacidad critica, analítica, creativa desde y hacia su entorno socio- cultural.
  • Que practique el respeto a los símbolos y emblemas patrios, promueva valores al interior de la familia y de la sociedad, respete, valore su vida, honra y patrimonio al igual que la de los medas.